Pesquisa destaca importância do acesso à tecnologia para a educação inclusiva
Nesta segunda-feira, 29, foram apresentados os resultados do estudo Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação Inclusiva. Realizada pelo Instituto Rodrigo Mendes, em parceria com o Instituto Unibanco, a pesquisa apresenta um mapeamento do cenário atual de tecnologias digitais e chama a atenção para a necessidade de políticas públicas e do investimento na formação de professores. “Promover atividades a partir das ferramentas identificadas no estudo é um passo fundamental na promoção da igualdade de aprendizagem e na valorização da diversidade na educação”, acrescenta o superintendente-executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques.