Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no Ensino Médio
Levantamento mostra que escolas com mais tempo de aula apresentam desempenho superior no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), porém o custo pode chegar ao dobro do regular. Para o professor do Insper, Ricardo Paes de Barros, mais do que recursos, muitas vezes o que falta é prioridade. O especialista cita os estados com menos recursos que mais avançaram no ensino integral: Pernambuco, Paraíba, Ceará, Alagoas e Sergipe.