Confira iniciativas de organizações quanto à oferta de tecnologias inclusivas ao ensino básico
O Núcleo de Pesquisa e Tecnologias do Instituto Rodrigo Mendes (IRM), em parceria com o Instituto Unibanco, acaba de lançar um capítulo da pesquisa “Tecnologias digitais aplicadas à Educação Inclusiva: Fortalecendo o Desenho Universal para Aprendizagem”, com um panorama referente aos recursos educacionais digitais inclusivos ofertados para a educação básica. O estudo relata as alternativas tecnológicas que as gigantes globais de tecnologia, startups, órgãos públicos e agências especializadas de organizações intergovernamentais disponibilizam para potencializar o ensino-aprendizagem de todas e todos os estudantes. O lançamento dessa pesquisa completa está previsto ainda para o segundo semestre de 2021.