Crianças precisam aprender sobre ciência de dados na pré-escola, diz professora de Stanford
Em entrevista ao jornal Folha de S.Paulo, Jo Boaler, psicóloga, doutora em educação matemática e professora da Universidade Stanford, fala sobre a importância de ensinar as crianças, desde a pré-escola, a desenvolver habilidades para manusear e lidar com dados. Boaler defende que essa alfabetização de dados é uma das competências mais importantes para se navegar no mundo de hoje. A especialista participa, nos dias 26 e 27 de outubro, de um evento do Instituto Sidarta em parceria com o Itaú Social, direcionado a gestores públicos e secretarias municipais de educação do Brasil sobre como transformar o ensino da matemática no período pós-pandêmico.